Así mismo os dejo aquí un resumen que en breve recibiréis, en papel o por correo electrónico.
REUNIÓN
PADRES-MADRES ALUMNOS/AS DE 3º DE E.SO.
Estimada
Familia:
Como
no asistieron a la reunión celebrada el martes 11 de septiembre, les adjuntamos
un resumen de las cuestiones abordadas.
3º de la ESO, un curso ¿“difícil”?
A
opinión de muchos alumnos, ex_alumnos y docentes, este parece ser un curso decisivo
en la etapa de secundaria. Más que un curso difícil, es un curso en el que el
alumnado debe trabajar a diario, ser muy
constante y prestar mucha atención en clase.
Esto
se debe a la especialización de las
asignaturas.
Ciencias
Naturales ahora se divide en dos asignaturas, Biología y Física y Química.
Presuntas asignaturas “fáciles”
Por
otro lado hay muchas asignaturas de pocas horas semanales, que requieren un
trabajo constante: Plástica, Tecnología y Música no son asignaturas difíciles,
pero cuentan en el cómputo de suspensos cuando no son trabajadas a diario.
Por
favor, animad a vuestros hijos e hijas a
que no dejen estas asignaturas para el
final. Si las trabajan con constancia, pueden tener un aprobado garantizado.
Asignaturas y profesores
Aprovechamos
para presentar a los profesores que van a impartir cada asignatura:
Matemáticas: Raquel
Tecnología: Pablo
Lengua y literatura: Pilar
Biología: Olta
Francés: Flori
E. Plástica y Visual: María
Estudio:
Mercedes
Geografía
e Historia: María Jesús
Música:
Nazareth
Física
y Química: Javier
E.
Física: José
Inglés:
Alexia
Ausencia de desdobles
En 3º y 4º de ESO no se llevan
a cabo desdobles, dado que se ha apostado por una medida de atención a la
diversidad que consiste en un programa de diversificación. Aún así, algunos
alumnos del grupo de diversificación estarán en el grupo de referencia de 3º de
ESO B para las asignaturas de: Francés, Plástica, Estudio, Música, E.Física e Inglés.
Nuevo horario
Otra
de las cuestiones que supone un cambio en este curso es el nuevo horario. Salvo
en septiembre y en junio, que se hace jornada intensiva, el resto del curso los
alumnos y alumnas tendrán clase de 8.30 a 14:20.
Esto
supone que las tardes las tendrán libres. Pedimos su colaboración para que
velar por el trabajo diario, de forma
que se aprovechen las tardes.
Momentos de entrada y salida
del centro.
En
relación con los horarios, les recordamos que las entradas y salidas del centro
sólo se permiten durante los recreos, que son de 10:15 a 10:30 y de 12:15 a
12:30.
Les
recordamos que existe un justificante específico para estas entradas y salidas,
así que les pedimos que lo usen, evitando papeles que no pueden archivados como
justificante.
Claves para afrontar con
éxito esta etapa
Tanto
padres como docentes tenemos una misión, que es ayudar a estos alumnos y
alumnas a llegar a 4º de la ESO.
En
este sentido, las claves que señalamos son las siguientes:
Fomentar la comprensión
lectora:
Aquéllos
que ya tengan desarrollada la capacidad de comprender bien aquello que leen tienen
mucho ganado en esta etapa.
Si
no es el caso, deberían apostar por fomentar la lectura significativa. Si
necesitan ayuda en este sentido, pueden consultar con el gabinete o con la
tutora.
La actitud
Los
cursos de 3º de la ESO suelen ser conocidos por ser los cursos más disruptivos.
Les pedimos su comprensión y su apoyo si tuviéramos que notificarles algún tipo
de comunicación en este sentido.
Por
otro lado, entre todos debemos potenciar actitudes relacionadas con:
- esfuerzo,
- superación
- resistencia a la frustración,
- curiosidad
- pensamiento propio
- creatividad
Trabajo diario
No
puede faltar y es la piedra angular que marca la diferencia.
Blog
Para
facilitarles el seguimiento de lo que se hace en clase, tenemos el blog:
donde
pueden consultar los deberes.
Cada
semana le tocará a un alumno/a subir los deberes, por orden de lista.
Servicios
Extraescolares
Durante
la reunión se explicó la oferta de Extraescolares, que a petición de los
padres, se ofertarán en este curso.
En
la web del colegio tienen información detallada.
Gabinete y escuela de padres
Como ya saben, el centro
ofrece un servicio de gabinete psicopedagógico. En la web del colegio tienen información
detallada.
Comunicaciones
Se enviaran próximamente los
Criterios de Evaluación y Calificación de todas las áreas, de esta manera se
pone en su conocimiento, los procedimientos que cada asignatura utiliza en la
evaluación.
Probablemente
ya están familiarizados con las dinámicas del centro, pero nunca está de más
recordar ciertas cuestiones como las que se detallan a continuación:
1. Agenda
de Deberes y Comunicados
·
Los/as
alumnos/as deben anotar los trabajos y deberes a diario. Los/as profesores/as de cada asignatura
anotarán los deberes en una hoja para que la tutora tenga conocimiento de los
mismos teniendo acceso los propios
alumnos/as en caso de necesitarlos.
·
Las
notas de los controles deberán aparecer en una hoja que se les entregará a
los/as alumnos/as, en las cuales aparecerá la firma del padre o madre .
·
Los
comunicados deberán devolverlos firmados. Si es necesario se utilizarán sobres
cerrados para efectuar cualquier comentario, cuando no se puede hablar con las
familias por imposibilidad de horario. La comunicación a través del correo
electrónico facilita en muchos casos la relación familia-tutora.
2.
Boletines de notas y
Circulares
·
Los
Boletines de notas serán trimestrales, y al igual que las Circulares deberán
devolverse firmados para tener constancia de que reciben la comunicación. Las
fechas de los controles de evaluación serán entregadas con anterioridad para su
conocimiento.
·
Las
fechas de la evaluación serán en diciembre, antes de las vacaciones de Semana
Santa y en junio.
3.
Control de Asistencia y Retrasos
- Las faltas de asistencia o retrasos deberán ser justificadas por escrito en los comunicados que se les proporcionarán a los/as alumnos/as para tal efecto.
- Pedimos su colaboración en la prevención de loas faltas de puntualidad, manteniéndoles informados de la reiteración tanto de retrasos como de ausencias sin justificar.
- Los controles no se repetirán fuera de las fechas indicadas. En los exámenes de evaluación, hay un día asignado para realizar aquellos que no se llevaron a cabo previa justificación.
- Cuando tengan que ausentarse del centro por algún motivo deben aportar una nota manuscrita por los padres para poder salir. La entrada y salida la podrán realizar en los recreos (10.15-10.30 y 12.15-12.30).
- Si están enfermos y no se puede localizar a la familia no se les permitirá la salida.
- Es importante responsabilizar a los/as alumnos/as y recordarles la obligación de la asistencia y puntualidad a las clases, así como respetar las normas del Centro.
4.
Material de Aula
Este año se realizará mediante
domiciliación bancaria, el importe será de 33 € , que se dedicará a folios (exámenes, fichas
de repaso-ampliación, material de Técnicas de estudio y tutoría, talleres que
se realicen a lo largo del curso coincidiendo con los diferentes eventos y
festividades, material fungible y de laboratorio ….. Se enviará la autorización
correspondiente con el/la alumno/a. Si hay algún problema, deberá consultarlo
con la tutora.
5.
Tutoría
Será los jueves de 16.30 a 17.00 horas, previa
petición de hora. Podrá ser flexible, adaptándose el máximo posible tanto a sus
horarios como al mío.
6.
Funcionamiento del Centro
·
En
cada aula existe un parte de incidencia en el que los/as profesores/as de las
diferentes áreas anotarán los problemas diarios quedando estos archivados. Por
ejemplo: falta de material, puntualidad, salidas entre clases... En caso de ser
reiterativos se pondrán en su conocimiento, siendo sancionados en caso de
reincidencia o que atenten contra el funcionamiento del Centro.
·
El
uso del chándal del colegio es obligatorio en las clases de E. Física y en
actividades deportivas o de competición, aprobado por el Consejo Escolar, tal y como les
fue comunicado en mayo del 2003.
·
El
uso de uniforme reglamentario es obligatorio, los días de educación física deberán tener una
camiseta blanca para realizar la actividad y la camiseta del uniforme, durante el resto de las clases
·
Queda
prohibido el uso de los móviles, reproductores de audio ... o que suenen
durante la clase, puesto que interrumpe el funcionamiento de las mismas. Los/as
alumnos/as deberán entregarlo a los/as profesores/as si se lo piden; la devolución del mismo se realizará al padre/madre.
·
Las
familias se podrán comunicar a través del teléfono del Centro si es urgente.
Los/as alumnos/as con la autorización de
la tutora y siempre que sea imprescindible podrán utilizar el teléfono del
Centro, no es el caso de olvidar cuadernos, trabajos… que deberán hablar con el
profesor del área en cuestión.
·
Las
excursiones son obligatoria al ser actividades fuera del aula pero relacionadas
con alguna de las áreas del currículo, realizando actividades a modo de trabajo
en las diversas áreas. Se incluirán aquellas que siendo propuestas desde el
Ayuntamiento de Fuenlabrada, presenten interés.
De todas ellas recibirán
información anticipada. En caso de no haber un número mínimo alumnos
participantes, la salida será suspendida.
Les
adjunto mi mail, al cual les ruego me escriban indicando el nombre del alumno para
poder quedar en contacto.
alexia.tejada@colegioalhucema.com
Un
cordial saludo
La
Tutora
Alexia
Tejada
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